兒童繪本中的自行車，扮演著什麼樣的角色呢？這次的主題延續上回透過自行車增進親子或家庭情感，這次重點將在聯繫親子情感之餘，兒童如何參與世界，看看小朋友如何藉由自行車打開視野、理解世界。

《小怪獸上班去》

作者／繪者：莎拉．黛爾

故事的小主人翁小怪獸纏著爸爸要隨著一起去上班，於是和爸爸騎車上班去了（雖然騎的是滑板車啦！），跟著爸爸開會吃著會議室的餅乾，跟著爸爸用電腦辦公，但小怪獸其實在打電動。然後一起吃午餐、下班一起去健身中心，再一起通勤回家。與其說是體驗了爸爸的工作環境，不如說是黏著爸爸過了一天！

作者回憶小時候就很喜歡幫（？）爸爸工作，也讓我聯想到因為疫情連續居家上班上課了一兩年後，日本小學生未來理想的職業居然從 Youtuber 變成了上班族（驚驚），原因是在家裡看到爸爸認真上班很帥氣的模樣！讓小學生們崇拜起爸爸，紛紛憧憬成為上班族。

《那麼，我們一起上學嗎？》

作者： 李敏煛  繪者： 裵賢珠

彎彎不想去上幼稚園，撒賴著要跟媽媽交換一天，變成媽媽去幼稚園，彎彎則要過媽媽的一天。相對於媽媽在幼稚園裡過得如魚得水，彎彎一開始很開心的在健身中心跳有氧舞蹈、悠閒的在咖啡廳看書，然後去超市買菜準備煮飯。漸漸地彎彎開始覺得寂寞無助，於是偷偷跑去幼稚園看媽媽過得怎樣，殊不知看到媽媽與其他小朋友們相處慎歡，讓彎彎醋意大發，衝過去大喊說「他是我的媽媽！」接著哇哇大哭了起來。最後當然是與媽媽和解，化解心中情緒，不再討厭去上幼稚園了。

連續兩本都是小朋友體驗大人的生活，是不是很可愛呢！小怪獸一派天真的認為工作很簡單，其實都在享受與爸爸膩在一起，參與爸爸生活的感覺。彎彎則是獨自體驗媽媽的日常，跟媽媽的感情更加緊密。

《我們待會見》

作者／繪者：黃雅玲

故事的主人翁是一隻吃素的鱷魚，小鱷魚想跟朋友一起玩，騎著自行車去找他們，但每個朋友都跟他說「鱷魚，待會見！」就匆匆忙忙地離開了。小鱷魚去了圖書館、游泳池、足球場，但都被拒絕了，小鱷魚傷心地大哭一場，寂寞的回家了。沒想到朋友們正在鱷魚家裡聚集，準備給鱷魚一個驚喜的生日派對！

作者說小時候害羞內向，很害怕被拒絕，所以畫了這個故事，繪製的同時也想著給大人療傷用。原作是英文，書的後面還附上原本英文版本的文字，可以中英對照的閱讀喔！

《在爺爺背後》

作者：內弗‧席夫

繪者：沙哈‧柯伯

主人翁總是坐在爺爺的自行車後座，被爺爺帶出門，雖然爺爺的背後很溫暖也很有安全感，卻擋住了所有的視野。主人翁只能從側面看到路上風景，或是抬頭看天上的飛鳥，有時有人和爺爺說話，但視線總是被爺爺寬大的背影遮住，並不知道爺爺在跟誰說話。除此之外，他也很好奇爺爺到底都看到什麼了。後來爺爺在自行車前方安裝了座椅，現在主人翁終於可以跟爺爺擁有相同的視線，共享同樣的風景了！

能與大人平視線看著相同的景色，即時分享心情，也是親子共乘自行車的醍醐味呢！

《腳踏車》

作者：盧卡斯・阿諾杜森 

繪者：馬克・揚森

這本算是兒童版的自行車百科全書吧！詳細的介紹了自行車的歷史、種類、部件名稱以及如何挑選修繕自行車等等。甚至還介紹了五大世界知名自行車選手。是幫助大人小孩一起了解自行車的優秀工具書，順便推薦給大家。

封面圖改自 Photo by Chad Stembridge on Unsplash